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IDATZIZ GARATU


Idazketa Garatuz es un programa dirigido a niños con dificultades en la escritura.

El desarrollo de una correcta escritura impacta en el rendimiento académico del niño. Hay estudios de investigación que avalan que la escritura es un pre-requisito en la proficiencia académica del alumno. (Graham, Berninger, Abott y Whitaker 1997) (Graham y Harris 2000). Ya que la escritura representa el nivel de desarrollo de los aspectos cognitivos y perceptivos del niño.

Cada vez más niños presentan problemas de escritura o grafomotricidad. Hay estudios de investigación (Karlsdottir & Stefansson 2002).que cuantifican que hay un porcentaje del 20% de los alumnos en Educación Primaria tienen dificultades de escritura (poca fluidez, dificultades en la formación de letras, imposibilidad de escribir en cursiva, dolor en los dedos al escribir, inversión u otras dificultades).

Es necesario identificar los déficits motores, sensoriales y cognitivos subyacentes que puedas interferir con el desarrollo de una escritura legible.


DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA


Este programa va enfocado a los niños de Educación Primaria, entre 6-9 años.

El desarrollo de la escritura juega un papel muy importante durante este periodo.

El programa tiene una duración de 16 semanas intensivas con una hora de trabajo a la semana.

Las sesiones irán dirigidas por una terapeuta ocupacional.

Durante las sesiones se trabajarán aspecto motores, perceptivos y de procesamiento sensorial necesarios para la escritura:

1.- Habilidades motoras gruesas: Coordinación, fuerza y estabilidad, esquema corporal.

2.- Motricidad fina: Pinza, fuerza de la mano, habilidades de manipulación, integración bilateral y etc.

3.- Habilidades perceptivas: Habilidades perceptivas 2D y 3D, direccionalidad del movimiento y etc.

4.- Habilidades de escritura: fluidez del movimiento, legibilidad, patrones motores para la formación de las letras.

Además de habilidades sociales, cognitivas y de comunicación.


OBJETIVOS DEL PROGRAMA


Facilitaremos el desarrollo de la escritura del niño. Haciendo hincapié en la adquisición de habilidades sensoriomotoras y perceptivas necesarias para la escritura.

Utilizaremos un marco lúdico donde el niño pueda aprender disfrutando y experimentando, por lo que facilitará la generalización de las habilidades aprendidas.

El objetivo del programa es prevenir los problemas de escritura en los alumnos, reforzando así su éxito académico.


INFORMACIÓN

943254616

cdigaratu@gmail.com


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